La o scoală în Cluj învățătoarea de la clasa a doua vine după pauza mare și îi întreabă pe copii :
-Ce ați făcut în pauza?
Gigel, care era mai răsărit, ridica mina:
– Eu m-am jucat în cutia cu nisip.
Învățătoarea, că să dea un exemplu ce bine este să înveți bine și constant spune:
– Bravo Gigel, daca scrii frumos pe tabla fară greșeală cuvintul nisip, poți pleca azi cu doua ore mai repede acasă.
Gigel merge la tabla și scrie frumos și caligrafic cuvintul NISIP fară greșeală. – Bravo Gigel , poți să pleci azi cu doua ore mai repede acasă – spune învățătoarea. Acuma se întoarce învățătoarea către Petrica și-l întreabă:
-Tu Petrica, ce ai făcut în pauza?
– Eu m-am jucat cu Gigel în cutia cu nisip!
– Perfect, daca scrii frumos pe tabla cuvintul cutie poți pleca și tu cu doua ore mai repede acasă.
Merge și Petrica la tabla și scrie frumos și îngrijit cuvintul CUTIE absolut fară greșeală.
– Bravo Petrica, și tu poți pleca astăzi cu doua ore mai repede acasă. Într-un sfirsit se întoarce învățătoarea către Janos, și îl întreabă și pe el:
– Tu Janos ce ai făcut în pauza?
– Eu vrut joci și el la băieții cu nisip, dar ei nu fost drăguți la Janos și spune: ” merge mă în Panonia ta de ungur ”
– Vai, dar asta este o discriminare a unor minorități naționale cu influente negative asupra psihicului unui copil. Daca scrii frumos pe tabla „discriminare a unor minorități naționale cu influente negative asupra psihicului unui copil ” poți și tu să pleci cu doua ore mai repede acasă…
Foto pixabay.com
Citește și:
